RÓŻNICE W POSTRZEGANIU PROCESÓW I SYTUACJI MOGĄ GENEROWAĆ KONFLIKTY

BARNGA

Symulacja o tym, jak różnice w postrzeganiu procesów i sytuacji mogą generować konflikty.

Gra ma postać turnieju karcianego. Uczestnicy doświadczają wyzwań komunikacji. Milcząca gra w karty zastawia pułapkę – zakładane podświadomie reguły okazują się odmienne dla wszystkich. Bez komunikacji nie ma rozwiązania problemu.

Rekomendowane do:

Zastosowanie:

📌 Rozwijające, pozwala spojrzeć na problemy z różnych perspektyw.

📌 Ciekawa i emocjonująca, a jednocześnie odkrywa prawdy o komunikacji i współpracy.

📌 Nowe, nieznane, pouczające.

📌 Aktywna forma szkolenia, która zwróciła moją uwagę na oczywiste rzeczy, o których zapominamy w codziennej pracy.

📌Ciekawe – dające możliwość poznania nie tylko swoich zachowań, ale również zrozumienia zachowania innych.

FAQ

Co to jest Barnga i czego uczy ta gra szkoleniowa?

Barnga to gra symulacyjna w formie turnieju karcianego, która pokazuje, jak różnice w postrzeganiu z założenia tych samych zasad prowadzą do konfliktu. 

Rozgrywka trwa 2 godziny i jest uzupełniona pracą warsztatową, w której uczestnicy przekładają doświadczenie z gry na sytuacje ze swojej codziennej pracy. Barnga rozwija kompetencje w obszarach: komunikacja, ustalanie zasad, współpraca, różnice międzykulturowe, konflikt i zarządzanie zmianą. Uczestnicy opisują ją jako doświadczenie, które „pozwala spojrzeć na problemy z różnych perspektyw” i „odkrywa prawdy o komunikacji i współpracy”.

Barnga jest przeznaczona dla grup od 9 osób i sprawdza się w programach rozwoju talentów oraz w programach szkoleniowych dla kadry menedżerskiej. Mechanika turnieju karcianego wymaga kilku równoległych stołów, dlatego dolny próg to 9 uczestników.

Gra dobrze działa tam, gdzie zespoły współpracują ponad działami, lokalizacjami lub kulturami i gdzie ta sama procedura bywa rozumiana na kilka sposobów.

Podczas standardowego szkolenia uczestnicy SŁUCHAJĄ o barierach komunikacyjnych, natomiast w Barndze DOŚWIADCZAJĄ mnóstwa jej odcieni- łącznie z irytacją, poczuciem niesprawiedliwości i przekonaniem, że to druga strona łamie zasady. Ta różnica decyduje o tym, że wnioski są trudniejsze do odrzucenia niż teza z prezentacji.

Uczestnicy naszych rozgrywek opisują to wprost: „aktywna forma szkolenia, która zwróciła moją uwagę na oczywiste rzeczy, o których zapominamy w codziennej pracy”. Barnga daje wspólny język i wspólny punkt odniesienia – po grze zespół może wrócić do konkretnej sceny przy stole, zamiast dyskutować o komunikacji powołując się na abstrakcyjne case’y.

Bezpośrednim efektem Barngi są wspólnie nazwane zasady współpracy i lista miejsc, w których zespół zakłada porozumienie, którego w rzeczywistości nie ma. To materiał wypracowany przez uczestników podczas części warsztatowej, gotowy do wdrożenia po powrocie do pracy.

Efekt rozwojowy jest trwalszy, gdy Barnga jest elementem procesu, a nie pojedynczym wydarzeniem – na przykład gdy po kilku tygodniach zespół wraca do ustalonych zasad i sprawdza, które działają.

Barnga wywołuje autentyczną frustrację i to jest zamierzone: bez emocji doświadczenie nie zostawia śladu. Ramy gry sprawiają jednak, że napięcie dotyczy zasad przy stole, a nie realnych zaszłości między ludźmi – dzięki temu zespół może przyjrzeć się swoim mechanizmom bez ryzyka eskalacji prawdziwego sporu.

Odpowiedzialność za bezpieczeństwo tego procesu spoczywa na trenerze prowadzącym: to on decyduje o momencie zakończenia rozgrywki i prowadzi omówienie tak, aby uczestnicy wyszli z wnioskami, a nie z pretensjami. Uczestnicy rozgrywek opisują Barngę jako doświadczenie „ciekawe i emocjonujące”, które daje „możliwość poznania nie tylko swoich zachowań, ale również zrozumienia zachowania innych”.

Warsztat z wykorzystaniem Barngi kosztuje około 8000 zł. Wycena zależy przede wszystkim od zakresu programu i miejsca realizacji – Barnga jest modułem warsztatu, a nie osobno wycenianą atrakcją.

Największy wpływ na budżet mają długość i złożoność warsztatu. Ofertę przygotowujemy po rozmowie o celu rozwojowym – napisz, ilu masz uczestników i co ma się zmienić w ich pracy po warsztacie.